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Niña pequeña vestida de bruja y niño vestido de aviador piden dulces afuera de una casa.

Halloween amable y sin sustos: Guía para el «Dulce o Truco» en tu barrio.

La noche de Halloween se ha consolidado como una de las fechas más esperadas del año. Las calles se llenan de niños, disfraces y decoraciones coloridas para el tradicional "Dulce o Truco". Sin embargo, lo que para muchos es una fiesta de diversión pura, para un niño neurodivergente representa un escenario repleto de estímulos impredecibles…

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Tres niñas riendo en los pasillos del colegio

Entender lo que no se dice: Cómo acompañar la comprensión del lenguaje figurado y chistes en el colegio

Con el avance del segundo semestre escolar, la dinámica entre compañeros de curso en el recreo se vuelve cada vez más compleja y matizada. En los colegios, el juego infantil va cediendo paso al diálogo informal, donde los niños utilizan constantemente el lenguaje figurado, metáforas, "chilenismos" cotidianos y comentarios sarcásticos. Para un niño neurodivergente que…

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Niña en un campo de flores

Bienvenida primavera: Cambio de vestuario, alergias y regulación en días más largos

El cierre de Septiembre marca la llegada definitiva de la primavera a Las Condes. Los días comienzan a alargarse, el sol calienta con más fuerza y el entorno se llena de colores. Aunque este cambio de estación invita a pasar más tiempo al aire libre, también trae consigo desafíos sensoriales y biológicos significativos. Para los…

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Imagen de 3 profesionales que aparecen en los videos subidos a redes sociales.

Detrás de cada avance: Cómo trabaja el equipo multidisciplinario de Centro Timón

Cuando una familia inicia un proceso terapéutico, es común preguntarse cómo se conectan las distintas áreas entre sí. A mitad de año, cuando evaluamos los logros alcanzados durante el primer semestre y proyectamos las metas del segundo, la articulación entre especialistas se vuelve indispensable. En el desarrollo infantil, ningún hito ocurre de forma aislada; el…

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Dos niñas jugando en un espacio hogareño

Momento de jugar con otros: Consejos para organizar encuentros de juego exitosos

Durante el segundo semestre, la vida escolar se afianza y surgen los deseos de invitar a un compañero del colegio a jugar a la casa. Para un niño neurodivergente, recibir un amigo en su espacio personal es una oportunidad maravillosa para practicar habilidades sociales, pero también representa una fuente de ansiedad. Compartir sus juguetes, negociar…

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