Tratamientos e Intervención Terapéutica

En Centro Timón diseñamos planes de tratamiento individuales y personalizados, adaptados al perfil único de cada usuario. Nuestras intervenciones se realizan en modalidades presenciales en el centro o vía teleterapia (online), teniendo siempre como premisa la calidez humana, sistematicidad en la intervención y uso de metodologías ajustadas a cada caso particular, incluyendo la participación activa de la familia para garantizar resultados significativos a largo plazo.

Contamos con un equipo clínico y educativo certificado en los modelos terapéuticos con mayor evidencia científica a nivel internacional, organizado en seis grandes áreas de especialidad:

1. Modelos de Intervención Temprana y Neurodesarrollo

Abordajes terapéuticos de vanguardia diseñados para la primera infancia y personas dentro de la Condición del Espectro Autista (TEA) o desafíos globales del desarrollo.

• Early Start Denver Model (ESDM): Intervención temprana basada en la ciencia del desarrollo, el juego y el afecto.
• Modelo JASPER: Enfocado en la comunicación social, la atención conjunta y la regulación a través de interacciones lúdicas.
• Enfoque TEACCH: Estructuración del entorno y apoyos visuales para favorecer la autonomía y el aprendizaje independiente.

2. Rehabilitación del Habla y Lenguaje

Estrategias fonoaudiológicas destinadas a superar desafíos en la producción de los sonidos del habla, la fluidez y la comunicación efectiva.

• Técnica PROMPT: Intervención táctil-cinestésica para guiar de forma manual los movimientos musculares de la boca al hablar.
• Abordaje Lingüístico Integrativo: Potenciación de la expresión, comprensión y uso social del lenguaje en contextos reales de la vida diaria.

3. Terapia Funcional de Alimentación y Motricidad Oral

Intervenciones especializadas para niños y niñas con selectividad alimentaria severa, rechazo o dificultades mecánicas para comer, masticar o tragar.

• TalkTools (Terapia de Colocación Oral – OPT): Uso de herramientas específicas para desarrollar la fuerza, estabilidad y coordinación de labios, mandíbula y lengua.
• Motricidad Orofacial (MOF): Rehabilitación y equilibrio de las funciones vitales (masticación, deglución y respiración).
• Enfoques Respetuosos de Alimentación: Modelos SOS Approach y Get Permission para construir una relación segura, feliz y sin presiones con la comida.

4. Integración Sensorial y Autonomía

Tratamiento especializado para niños y niñas que presentan dificultades para procesar y organizar los estímulos del entorno, impactando directamente en su conducta, juego o aprendizaje.

• Terapia de Integración Sensorial (IS): Uso de salas terapéuticas especialmente equipadas para regular las respuestas corporales y sensoriales.
• Modelo de Ocupación Humana (MOHO): Estructuración de rutinas y roles en el hogar y colegio para favorecer la máxima independencia en las actividades de la vida diaria.

5. Psicoterapia, Regulación Emocional y Vínculo

Espacios de acompañamiento clínico y psicoterapéutico orientados a procesar las emociones, fortalecer la salud mental y potenciar los lazos familiares desde la gestación hasta la juventud.

• Psicoterapia Integrativa y del Ciclo Vital: Enfoques adaptados (como la Terapia de Aceptación y Compromiso – ACT y Psicoterapia Breve) para abordar la ansiedad, miedos intensos, desregulación del ánimo y desafíos del desarrollo de la personalidad.
• Salud Mental Perinatal y Apego Temprano: Intervención especializada para proteger el bienestar de gestantes y madres en el postparto, acompañando activamente el establecimiento de un apego seguro con bebés de 0 a 2 años y procesos de duelo perinatal.
• Co-regulación y Apoyo Familiar: Herramientas prácticas para padres y cuidadores destinadas al manejo respetuoso de desbordes emocionales, límites y baja tolerancia a la frustración en el hogar.

6. Psicopedagogía, Funciones Ejecutivas e Inclusión

Abordajes pedagógicos especializados y psicopedagógicos diseñados para derribar las barreras del aprendizaje, potenciar las capacidades cognitivas y asegurar una inclusión escolar exitosa.

• Entrenamiento en Funciones Ejecutivas: Estimulación de procesos clave para la vida escolar y diaria, tales como la atención, concentración, memoria de trabajo, planificación y flexibilidad cognitiva (esencial en TDAH).
• Programas Especializados de Lectoescritura y Cálculo: Implementación de metodologías a medida y de vanguardia (como el Programa de Lectura Global para Síndrome de Down o el método Enseñanza para la Comprensión de Harvard), facilitando la adquisición de la lectura, escritura y el razonamiento matemático.
• Adaptaciones Curriculares y Orientación Escolar: Diseño de estrategias y adecuaciones personalizadas para la neurodiversidad (incluyendo desafíos visuales o del neurodesarrollo), trabajando en alianza directa con los colegios y jardines infantiles.